《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
佳佳当导演了 多给一颗星鼓励一下 二手月季那段是唯一的笑点,哈哈
不得不说,佳佳本身的艺术修养和审美还是要高出一般东北网大电影导演及演员的,本片整体可以算作及格,但也到此为止了,更像是一个加长版的小品,如果所有的网络电影都能达到这个水平,那才算是网络电影迎来了春天。
自作聪明的呆板喜剧。流于表面的是东北地域刻板印象的二次包装,内核是边缘群体的冷漠说教。
三星吧,但是缅怀311又乱倒废水,没有办法不政治正确一波,好好反思
“你那边可以看到这里吗?”
「你选择和自己和解的时候,我和你同在。我能听见。」
哦对了,编剧,群殴的处理办法了解一下。
明明是讲两个直女的友谊,偏偏要搞得姬里姬气,就很莫名其妙🤷♀️
好喜欢。说实话看日本电影看得太少,这部算是第一部真正让我看进去的吧。前后有太多呼应了,电影内部有很多联系的话好像会让我更加沉浸。例(一次山崖上、一次礁石旁,突然切到航拍镜头再向海面衍生,最后镜头抬起,面向海平面。不同的是第一次是和你建立连接的时刻,天空只是多云;第二次是我决定寻找你的时刻,有着出升的太阳和清澈的风。像这样的还有很多,我的理解是导演就想通过这些细小的转变来构造思想的转变和递进。
我们只能看见世界的一面。
在逐渐混乱稀碎的表达中只剩下自我沉浸的情绪
是鬼片吧真的好诡异啊,好吓人。我觉得不分开两个视角更好一点,不明白用意。
也没那么共情,也没那么搞笑,看过既忘没深度,温吞水的感觉。
最后的动画很感人,没有展示与电影不符的场景,用了画的形式展现,是结束是开始。
两星半。偶尔看一看这种作品还算解压,质量比起其他同类作品而言也说的过去,没用过多尴尬的笑点或浮夸的表演模式去搪塞观众,但后半段还是垮的不行。
有什么话能说出口就说出口吧,说不出口就换一种表达方式留存,或者视频或者文字或者图片。因为最后什么都不会留下。
前面笑后面让人哭的电影。我还琢磨影片里面的镜头用的很得当,尤其是音乐。直到电影快结束,导演的名字出来了。我靠,这些小品演员都是又能导又能演的人吗?
色调不错 没看懂想表达什么 连故事性都没有
逝去的人和尘封的回忆如同潮水一样,一波一波涌来。言语之外的那些小细节很值得玩味,只是节奏太太太慢了。
两颗心救赎之后的沉沦,你走之后我便成了另一个你
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved