东莞证券掌证宝 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 2000

导演: 莫子

剧情介绍

节目备案编号:1904073150402261,一个日本人来到刘大爷家里,说是遵照父亲的遗愿,来找四十年代,在日本军队当战地记者的父亲,埋在这个院子里的一样东西,还说那东西是当年,中国的一名翻译送给给他父亲的。日本人在院子挖出了一个锈迹斑斑的铁箱子,箱子里是一把日本军刀。刘大爷张口要三十万,才肯让日本人把东西拿走。第二天,日本把钱带来了。刘大爷告诉日本人,你父亲根本不是记者,是驻军司令官,而且是个杀人无数的刽子手。我就是当年那个被胁迫给你父亲当翻译的人。那把刀也不是我送的,它本来就是你父亲的。他当年就是用这把刀,在此地,杀害了不少中国人,为了炫耀战绩,他还把惨死在他刀下的人数刻在上面。一百零一个啊!刀上有你父亲的名字,他是不是让你把它带回去,免得日后让中国人发现了,找他算账?告诉你,日本人杀人放火的罪恶历史,是永远也抹不掉的。。。。刘大爷把刀送到了博物馆,钱交到了有关部门,并建议,修一座碑,让后人永远记住日本侵略中国的那段历史。

评论:

  • 骞炳 7小时前 :

    2.仰视角度的垃圾场,好似这座城市的装置艺术;

  • 窦芷蝶 6小时前 :

    “那是自卑心理,那种家庭(单亲,中低收入户)的孩子内心有很多不满,你看有钱人家的孩子处事圆滑,个性随和。”自尊心–利益

  • 郁宇 8小时前 :

    崔岷植演技精彩 一种大马力发动机安装到小型汽车里的感觉 故事情节略俗套

  • 柔骞 9小时前 :

    如果是我,我该怎么做;如果是你,你该怎么做

  • 鹏林 7小时前 :

    能把别人眼中枯燥的数学拍成数学之美这本就是可取之处,支持韩国电影,真是百花齐放,体裁涉及方方面面

  • 震腾 1小时前 :

    师生情,父子情,都是互相治愈缺失的部分。希望此生能遇到理解你的好老师。

  • 桂美 3小时前 :

    人贩子市场猖獗,男人做苦力,女人做娼妓。更可怕的是,不知道谁是好人, 谁是坏人,政府腐败,系统瘫痪,警察保护的是既得利者的利益。Marcus最后的选择无可厚非,换了其他六个人,也一样都会做这样的选择,因为每个人都有弱点和自私的一面,也因为现实中的英雄很少很少。

  • 梅彩 8小时前 :

    崔珉埴 真的是一个优秀的前辈… 这部电影应该是一老带三年轻

  • 胥骊婷 0小时前 :

    最终成为了获得所谓的自由,其他反抗的人,将日复一日成为囚徒。

  • 翦嘉澍 5小时前 :

    比起解出正确的答案,寻找答案的过程才是最重要的,这就是数学。也只有巴赫的音乐能完美印证数学的美丽。

  • 许友卉 5小时前 :

    这片子后劲有点大的,开始觉得是寓言,想想又觉得就是纪实文学。身处没有希望的阶层和社会环境,个体利益来说,男主做的也不过是大部分人都会做的所谓最好的选择,想为自己开脱理由太多了。“不差我一个”“我不这么做别人也会”,熟悉吗?

  • 骏骏 5小时前 :

    韩国电影现在连数学领域都要涉及到南北关系,要不就显得没有深度,好久没看崔老师的表演了,还是那么稳,还是那么到位。

  • 舒怡 9小时前 :

    应该是想借鉴闻香识女人的桥段,但是塑造的人物和人物的背景实在是过于沉重,以至于剧情没有办法圆满呈现,以至于只能通过拼凑的情节来自圆其说,并不能令人信服,部分剧情线,比如男孩女孩的感情线,其实多余。

  • 骏槐 9小时前 :

    南北问题

  • 鑫菡 1小时前 :

    7/10 以为要开启新生活的少年,殊不知自己陷入了卖身一般的深渊。从最开始的反抗,到之后慢慢变得服从,曾经的工人也背叛了工人阶级,反而站在资本的一方。整体意外地还不错,只是男主的挣扎可以再深刻一点,结尾的处理可以再有戏剧冲突一点。

  • 江婉君 9小时前 :

    好像一切选择都合情合理,那问题出在哪里?也许证明了老话中一个悲哀事实,我不能说。

  • 毋秋华 4小时前 :

    完成度很高 崔大爷单挑的好戏 数学题材竟然也能拍的这么舒适自然 数学公式的演绎如此美丽 再加上南北关系背景 应该算是冷门佳片了

  • 黄秀婉 7小时前 :

    俗套生硬的剧情 比男主长满痘疤的脸还拉胯 崔大叔演技一直很赞 但是救不了

  • 运天 0小时前 :

    潜逃至韩国的朝鲜数学家隐名埋姓在一个高中校园做保安,如何辅导一名高中生的故事,最后不得已出面为高中生作证。硬生生的把一个剧情插入了政治因素,再透露了韩国教育的某些阴暗面。

  • 裴初翠 6小时前 :

    谁说的来着,幸福的人生总是相同的,不幸的人生各自不幸~

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved