小学教材同步作文全解 高清

评论:

• 初枫 6小时前 :

  如果第一部100分，第二部我给30分。

• 卫炼宽 6小时前 :

  前半部分完全是第一部的剧情重新演了一遍嘛，还好后半段打斗还是很精彩，这一部感觉超能力也太强了吧，不知道第三部找到老妈之后战力要膨胀到什么地步哈哈哈

• 伊嘉福 5小时前 :

  比起第一集，这集更像是终回的序曲。比起姐姐，妹妹就像是克隆出来的增强版，“人味”基本没有了，编剧好像也无意去体现，像姐姐角色那般有个转折，妹妹的出现就是为表现不科学的暴力力量而存在的，角色塑造基本没有考虑。

• 布夏之 2小时前 :

  看到最后我发现我脸盲……所以胡子和他的老大没死，然后魔女姐妹带走了那对姐弟对吗

• 刑泽语 4小时前 :

  前半段太拖沓，动作戏也浮夸的很，一群韩国人非得讲大段大段尬出天际的中文也是醉了，不过整体观感还是要比第一部稍好一点

• 夙承志 4小时前 :

  抛开更换女主不提，相比第一部的主动复仇，第二部的被动逃亡逊色不少，加上中间一段尴尬老套的感情戏来铺垫女主最后的爆发，实在乏善可陈；血腥打斗仍是看点之一，但武力值相比第一部有明显的膨胀。好歹最后金多美的出场把两部联系在了一起，不知道后续还能否拍好

• 恒骏 0小时前 :

  动作场面很酷炫，但是却很反智，能做到一脚踢飞一辆汽车的强化人，肉体强度是不可能用步枪打伤的，更不可能被刀子插伤。

• 夫美华 6小时前 :

  7.0/10，第一部是预算不够限制了导演发挥，第二部制作成本富裕了导演直接放飞自我了是吧，两部的战力差崩得一塌糊涂，只能说当个爽片吧。

• 哀新知 6小时前 :

  有时候真的难以忍受一些韩国电影。情绪上不懂得把握一个合适的度是通病，用力过猛或者面容呆滞的比比皆是，还是说这就是韩国演员特有的表演模式？具体到本片，特效暴发户，血浆暴发户，外文发音低保户，尬得捂脸。真的求求分点钱给请个中文配音吧谢。

• 伦蔚星 8小时前 :

  整部感觉只有打斗，故事没有主体被忽略了，空有一个外壳

• 宫凝心 7小时前 :

  和第一部一个结构，连沉闷处爽点处都是一样，所以少了很多新鲜感。但，母女三人长得真太像了，而且太嫩看不出是初中生还是成年人，涉及感情戏部分很纠结。看之前看短评都在批评普通话，我想大众真是太吹毛求疵了，看完之后觉得，嗯，是我冒犯了，是该批评……总而言之，是一部没必要拍的第二部，但还是很期待第三部。

• 不英彦 9小时前 :

  咋说呢，第一部好赖还有后来决斗的十分钟可以说酣畅淋漓，这一部是继承了第一部所有缺点，然后把所有优良传统都扔臭水沟里去了——文戏拖沓散漫，用了大量无关信息来填充时间，很多重要情节都不够紧凑，两个小时时长起码一个小时四十分钟在拖拖拉拉的交代，但是交代得又反复是偶像剧集一样，全是泡菜味儿的下脚料。好不容易憋到一小时四十分钟了，结果第一部写实派的武打指导变成了美国超级英雄式样的爆米花。本来第一部唯一值得称道的武打场面，第二部没有把握住尺度，打得特别假，生怕别人不知道在模仿好莱坞漫威和DC两个宇宙。尤其是看女主角单挑行动小组的时候，那超人大战蝙蝠侠一样的力道和运镜，我感觉是性转版祖国人在殴打黑袍纠察队，生怕她突然双眼放射红色射线，把剧情变成DC漫改片！

• 卫津萍 8小时前 :

  这题材非要这么拍，我还是欣赏黑袍里实验室里那个生殖器官拿来当大蟒蛇勒人的家伙……

• 卫家乐 1小时前 :

  感觉自己看了一部韩国版《超人：钢铁之躯》，这小女孩特么开挂的

• 戚嘉祥 7小时前 :

  装逼失败！上海土偶讲中文我也就忍了，后来发现他们彻底来搞笑的，这种身经百战的杀人机器也会怕死？

• 旁莹琇 8小时前 :

  乱七八糟 这都是啥啊 那几个说中文的韩国人是什么意思 一堆变异人跟正常人打架然后团灭了 就打来打去 不懂电影在讲啥……

• 愚半香 8小时前 :

  呃呃呃呃什么烂片啊啊啊啊和嘟嘟子全程低头聊天玩儿手机都觉得时间过得好慢好慢😩😩如果没有第一部珠玉在前还埋下了如此高的期待和伏笔谁还会看啊😒金多美和李钟硕出来的时间加起来有五分钟吗😒还有中文说的那么差就不要说了😡😡要我说这种片子（比如釜山行）的第二部甚至第三部干脆就别拍了。要拍你就独立成片别打着第一部名号把人骗进来再杀败坏好感了👊👊（找到资源的字幕翻译也漏洞百出滑稽至极 什么离这个大婷（妈）远点…狗惠（崽）子…别来无惹（恙）…您有事儿吗真的是连我这个非韩国人都能替您翻译纠错的程度😅😅

• 家景辉 7小时前 :

  全程都是傻、白、痴，不甜。这么牛逼，是不是下一部是姐姐妹妹要加入复仇者联盟啊。

• 宇星泽 8小时前 :

  嗯。。。韩版X战警神仙打架，比较有趣的是看他们吹瓶各种威士忌

• 少昆卉 1小时前 :

  战斗加码，特效加码，但战力没边界就很难代入。多方神秘势力也是唬烂的铺垫。