《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
实在想不通我到底为了什么在节假日充满小孩的电影院看这么一场优秀演员演出来的尴尬的槽点满满的电影。
不太及格啊。 配音口型都对不上,还有很多很尴尬的戏有点失望
一般偏上,朱一龙和奶奶两个小剧场还是很惊喜的。。就感觉这部剧很多地方都能结束了,但是他又一直一直拖着。。。结果意难平
中规中矩吧,叙事结构有点意思,构图不错……
题材那么好,结果拍成这个样子,我来看电影是想被感动,被震撼,或者被治愈,大笑或大哭,你总得给我一样吧,总之看这个电影,中途被催眠了,剧情太散了,风不用吹就散了,小时候老师教导的总是没错,作文还是要有中心思想,电影也是一样。
以武汉疫情为背景的小人物 温情剧、可以吧 没有什么惊心动魄 普通人。黄渤贾玲为主线。
挺无聊的 看的过程中好几次都想睡觉 疫情主题的片子多用点心吧 需要铭记的东西在电影里一点都没呈现 最后我nm都没理解要表达什么😅
用温情不煽情的方式,带我们重温疫情最初那段日子里的小人物生活,真的挺好的。我被实习小护士的遗照猛击,眼泪顿时止不住了。
不会拍就不要拍,拍小人物最基本的从群众中来,到群众中去都丢掉了。丝毫不接地气,离谱。
没有重点写医护人员,反映的是不同社会阶层的人们在抗疫时期的反应。
正如某条评论所说的,演员全员工具人。而且剧情冗长拖沓得要命,我不明白有些故事搞得那么长是为了什么?导演自己把自己感动得不行了吧?可是我只想睡觉。
我有多久没有被电影感动过?真的很久了,上次是《水门桥》,再上次是《长津湖》。像电影里一样,做一个对社会有用的人,对自己有交代的人,对家人尽力的人!!
珍惜眼前人。倘若我能对这人间有贡献,那但凡有一天我早早离开了,也不遗憾。
想法是好的,几个主演都很优秀。然而缺点太明显,应制文的感觉太明显,如果剧本再仔细打磨会好很多很多……很久没看到武汉话的电影了……另外,鹦鹉洲大桥不让步行吧
如果后面没有那两个角色的陡然变故,这个电影可能只值1分,节奏太差了
真的不行,除了黄渤其他人都撑不起分给自己的设定巨复杂展现时间特别短以至于只能念稿子的角色
6.2分 是一部以疫情为背景的暖心向电影,不是部分影迷想要的那种深刻的、纪录片式的疫情电影。不要对我们根本拍不出来的电影有期待。|从暖心向电影而言,相比一些电影已经算是没有特别明显的大尬点了,但小尬点和令人不舒服的点还是有。|最喜欢奶奶。贾玲面对朱一龙的各种小娇羞,因为她真的喜欢朱一龙而显得格外真实,哈哈哈哈哈。朱一龙真是适合演白月光啊。那么温柔又有情调的男人只有梦里才有,只有他才配演。他演的叶老师让人感觉很舒服,似乎世界上真的存在叶老师这个人。(只不过后面影片对叶老师捐献器官的剧情的表达方式处理的不好,这是导演的问题,演员已经没有戏份了。)黄渤不容易,如果不是他演,这部分的戏可能会更难看。徐帆和高亚麟这么好的演员实在是被灾难般的剧情给浪费了。王骁,可惜这部戏没有给他表演空间。|别的不说了。
这是第一部让我深刻体会到和真实生活产生了平行时空的电影。这是一种尬出天际,而且具备科幻效果的主旋律表达!
啥时候能给贾玲安排个happyending啊
救命 我想看的是抗疫真实记录 而不是这种纯煽情瞎煽情莫名其妙的煽情 唯一好哭的地方就是七十多岁老人重返工作岗位 还有 为什么要给高亚麟夫妻再安排二胎 考虑过他们女儿的感受吗 无语死了 周冬雨的人设也不符合当时情况 迷惑
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